在中国，大学被分为不同的等级，其中最常见的是一本和二本，一本大学通常指的是全国重点大学，而二本大学则是非全国重点大学，成都大学是一本还是二本呢？这个问题的答案并不是那么简单，因为中国的大学排名体系相当复杂，涉及到多个因素，包括教学质量、科研能力、师资力量、毕业生就业率等，本文将尝试解析这个问题。
我们需要了解中国的大学排名体系，中国的大学排名体系主要由教育部、中国科学院和其他一些权威机构发布，这些排名通常会考虑大学的教学质量、科研能力、师资力量、毕业生就业率等多个因素，这些因素的权重并不相同，不同排名机构的排名结果可能会有所不同。
对于成都大学来说，它在多个排名中都表现出了优秀的实力，在最新的“中国大学学科评价”中，成都大学的多个学科都获得了A级评价，这在非全国重点大学中是非常罕见的，成都大学在一些专业领域，如新闻传播学、旅游管理等，也有着较高的排名。
尽管成都大学在一些方面表现出了优秀的实力，但在一些重要的排名中，它仍然被划分为二本大学，在“中国大学综合排名”中，成都大学的排名通常都在100名左右，这个排名在所有的一本大学中都是较低的。
为什么成都大学的排名会如此低呢？这主要是由于两个原因，成都大学的科研能力相对较弱，虽然成都大学有一些优秀的科研成果，但这些成果的数量和质量都无法与一本大学相比，成都大学的师资力量也相对较弱，虽然成都大学有一些优秀的教师，但这些教师的数量和质量都无法与一本大学相比。
成都大学是一本还是二本，这个问题的答案并不是那么简单，从某些方面来看，成都大学的实力完全可以与一本大学相媲美，但从其他方面来看，成都大学的实力又无法与一本大学相比，我们不能简单地将成都大学划分为一本或二本，而应该根据具体的情况来考虑。
无论成都大学是一本还是二本，我们都不能否认它的优秀，在过去的几年中，成都大学在教学、科研、服务社会等方面都取得了显著的成绩，成都大学的毕业生就业率一直保持在较高水平，这说明了成都大学的教育质量得到了社会的认可，成都大学还积极参与社会服务，为地方经济的发展做出了重要贡献。
在未来，我们期待成都大学能够进一步提升其教学和科研能力，提升其在国内外的知名度和影响力，我们相信，只要成都大学继续努力，就一定能够成为一所真正的一流大学。
我们也应该看到，中国的大学排名体系还存在一些问题，这个体系的权重分配并不公平，教学质量和科研能力被赋予了过高的权重，而师资力量和毕业生就业率则被赋予了过低的权重，这可能会导致一些实力强大的非全国重点大学被低估，这个体系过于注重短期的排名结果，而忽视了长期的发展和进步，这可能会导致一些大学为了提高短期的排名而采取一些短视的行为。
我们希望中国的大学排名体系能够进行一些改革，我们需要调整权重分配，使得教学质量、科研能力、师资力量和毕业生就业率等所有因素都能得到公平的考虑，我们需要关注长期的发展和进步，而不是仅仅关注短期的排名结果，我们需要引入更多的公正和透明的原则，确保每一个大学都能得到公平的评价。
成都大学是一本还是二本，这个问题的答案并不是那么简单，我们不能仅仅通过排名来判断一个大学的优劣，而应该综合考虑多个因素，我们期待成都大学能够在未来的发展中不断提升自己的实力，成为一所真正的一流大学，我们也期待中国的大学排名体系能够进行一些改革，使得每一个大学都能得到公平的评价。
在此，我们也呼吁所有的学生和家长，不要过于追求大学的排名，而应该关注大学的教育质量和自身的发展，只有这样，我们才能真正找到适合自己的大学，实现自己的梦想。
总结起来，成都大学是一本还是二本的问题并没有一个明确的答案，这个问题的答案取决于你如何定义“一本”和“二本”，以及你关注哪些方面的因素，如果你关注的是教学质量、科研能力、师资力量等硬性指标，那么你可能会认为成都大学是二本；如果你关注的是毕业生就业率、社会服务等软性指标，那么你可能会认为成都大学是一本，我们不能简单地将成都大学划分为一本或二本，而应该根据具体的情况来考虑。
无论如何，我们都应该记住，大学的排名并不能完全代表学校的实力和价值，每一个大学都有其独特的优点和特色，每一个学生都有自己的兴趣和梦想，我们应该根据自己的情况和需求，选择最适合自己的大学，而不是盲目追求排名，只有这样，我们才能在大学的学习和生活中找到真正的乐趣和价值，实现自己的梦想。
